Accompagnant Éducatif et Social - Accompagnante Éducative et Soci H/F - Departement de L'indre et Loire
- CDD
- Departement de L'indre et Loire
Les missions du poste
Nous recherchons DES RÉFÉRENTS DE L'ACTION ÉDUCATIVE A DOMICILE et AIDE ÉDUCATIVE DE PRÉVENTION
Sur les secteurs :
Grand Ouest : Neuillé-Pont-Pierre
Sud-Est : Loches
Joué-Saint-Pierre : Joué-lès-Tours
Tours Nord Loire : Tours
Nord-Est : Amboise
Poste accessible avec diplôme d'Etat :
DEASS ou DEES ou Infirmier h/f ou Infirmier en Puériculture h/f.
Sous l'autorité du Directeur de Territoire, le référent socio-éducatif d'action éducative à domicile (AED) et aide éducative de prévention (AEP) FAMILLE A DOMICILE EN ACCORD AVEC LES PARENTS OU DANS LE CADRE DES CONTRATS D'ACTION EDUCATIVE
Dans le cadre des missions d'AED :
-Il exerce sa mission dans le cadre d'une mesure administrative, sous la responsabilité du RPE, dans le respect des procédures établies et du cadre législatif et réglementaire.
- Il concourt, en concertation avec les détenteurs de l'autorité parentale, à l'élaboration du projet personnalisé pour l'enfant (PPE). Ses interventions s'appuient sur les orientations et les objectifs définis dans le contrat administratif.
- Il mène des actions éducatives coordonnées à domicile et à l'extérieur avec le support d'entretiens et de démarches, d'accompagnements individuels ou collectifs et d'actions de soutien à la parentalité.
- Il peut continuer l'accompagnement de l'enfant, dans l'hypothèse d'un changement de mesure, afin de garantir une stabilité et une continuité des interventions.
Dans le cadre des missions d'AEP :
- Il exerce sa mission dans le cadre d'une action éducative acceptée par les parents, sous la responsabilité du RPE, dans le respect des procédures établies.
- Il concourt, en concertation avec les détenteurs de l'autorité parentale, à l'élaboration du projet personnalisé pour l'enfant (PPE). Ses interventions s'appuient sur les orientations et les objectifs définies lors de la Commission Pôle Enfance.
- Il mène des actions éducatives à domicile et à l'extérieur avec le support d'entretiens et de démarches ; d'accompagnements individuels ou collectifs et d'actions de soutien à la parentalité.
En sa qualité de référent de parcours de l'enfant :
- A ce titre, il concourt à l'élaboration du Projet Pour l'Enfant (PPE), il pilote et coordonne sa mise en oeuvre
- Il réalise un accompagnement socio-éducatif de l'enfant et de la famille en coordination avec les différents pôles du territoire.
- Il veille aux conditions de vie de l'enfant (matériel, moral, physique, psychique.) au domicile des parents.
- Il accompagne et soutient la relation parents-enfants.
- Il veille par ses observations à l'évolution de la situation familiale et de l'enfant conformément aux axes de travail définis dans le PPE.
- Il oriente et mobilise les parents vers les dispositifs de droit commun.....
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner une personne lors d'un déplacement,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Rendre compte de son activité,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Accompagner une personne lors d'un déplacement,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Rendre compte de son activité,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Autonomie
- Réactivité